探究初中语文教学中的情境教学

• 作者: 余进洋
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中语文 情境教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 754
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》中明确地指出:"语文课程丰富的内涵,对学生精神领域的影响是深广的","要注重语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验","应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律".因此,在初中语文教学中应注重情境教学,那么什么是情境教学法?情境教学就是充分利用形象、创设典型场景、调动学生的学习情绪,把认识活动与情感活动结合起来的一种教学模式.教者通过在课常教学中巧妙地创设情境,激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感体验.