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摘要:
在新媒体时代传统文化的传播与传承面临着新的机遇与挑战,更好地将两者的优势进行融合,实现多媒体与传统文化的共同繁荣需要构建人文教育课程体系、打造校园文化品牌、实现社会服务功效,积极探索中华优秀传统文化教育的有效形式和长效机制.通过产生共鸣、激发认同,倡导大众重拾优秀的传统,珍爱母文化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新媒体环境下的传统文化传承与创新实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 传统文化 新媒体 传承 传播
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G712
字数 3765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹文 4 4 2.0 2.0
2 张国强 11 31 3.0 5.0
3 聂飞 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (88)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
传统文化
新媒体
传承
传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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