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摘要:
数字技术和移动互联网的快速发展为人们提供了很多搜集信息和学习的途径,大学的课程教学也有必要随之更新。本文通过新媒体环境下我国播音与主持专业的影视人物配音课程存在的问题的分析,提出课程改革的方案。一、完善课程体系,二、培养师资力量,三、开发多渠道合作,四、优化考核方式。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 播音与主持专业的影视人物配音课程改革探析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 新媒体环境 播音与主持专业 影视人物配音 课程改革
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G64
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高盼 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
播音与主持专业
影视人物配音
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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13499
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