刍议小学数学概念教学

• 作者: 邓朝旭
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 概念 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 665
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教材中概念繁多,有数的概念、运算的概念、量与计量的概念、几何形体的概念、统计知识的概念等等.这些概念是小学数学基础知识的重要组成部分,是培养学生思维和数学能力的基础,是促进学生发展的重要载体,将直接影响学生数学知识的建构和今后的数学学习.关于我国小学数学概念教学的已有研究视角多样、内容丰富、对象广泛,本文从小学数学概念教学方面对小学数学概念教学的研究进行梳理,希望确定小学数学概念教学的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓朝旭		1	0	0.0	0.0