新型健康教育对冠心病患者认知水平及护理满意度的影响

• 作者: 田明 胡晓兰
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 冠心病 新型健康教育 认知水平 护理满意程度
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 字数: 3593字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究探讨新型健康教育对冠心病病患认知水平以及护理满意程度的影响.方法:从2017.8月～2018.8月这个时间段当中,选择我院收治的冠心病病患(70例)进行研究,将其分为对照组(35例,进行常规护理)和研究组(35例,采用新型健康教育进行护理干预),对比两组护理的效果,病患的认知水平以及对护理的满意程度.结果:在护理效果对比上,研究组的效果相对较好;在认知水平评分数值和护理满意程度的对比上,研究组的数值相对较高(P<0.05).结论:采用新型健康教育能够有效提高冠心病病患的认知水平以及对护理的满意程度,值得进行推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田明		2	1	1.0	1.0
2	胡晓兰		2	1	1.0	1.0