如何提高生态移民区学生的思想品德教育

• 作者: 党宗福 郭继君
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 移民区 思想品德 因材施教 情境育人 温火慢炖
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 思想理论研究
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.07.121

摘要

提高生态移民区学生的思想品德教育,应该少一些整齐划一,多一些对症下药,能够恰如其分且游刃有余地去滋养和锻造不同的孩子;少一点直面训导,多一些情境育人,把思想品德教育像"盐"一样融入情境的"汤"中;少一些急功近利,不直奔结果、不急于求成,不立即下结论、贴标签,相反,多一些温火慢炖,以此打造生机盎然的移民区活德育教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党宗福		3	1	1.0	1.0
2	郭继君		6	4	1.0	2.0