创建自主学习模式,提高高中体育课程质量

• 作者: 钟进绕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 自主学习 高中体育 课程质量 提高策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

高中是学生成长的关键时期,教师在教学过程中应该着重提高学生的体育学习素养.为了让学生形成终身体育意识,提高自身的健康素质,教师在进行教学过程中为学生构建自主学习模式.自主学习模式的创建有利于学生自我成长和发展,学生跟随良好的自主学习模式,可以认真学习高中体育知识内容.教师打造符合学生健康成长的体育自主学习模式,带领高中学生进步的情况下,也拥有健康的身体.文章论述了高中体育教学之中学生自主学习模式构建的具体意义,并从综合性角度入手分析了自主学习模式构建的具体策略.希望在本文研究之下,能够为高中体育教师供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟进绕		1	0	0.0	0.0