挖掘课程基地资源,开展地理实践教学——以“生生农场”课程基地为案例

• 作者: 武建兵
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 课程基地 地理实践 乡土资源
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

开展地理实践教学,让学生们通过亲身体验轻松掌握并灵活运用到实际生活中,是一种创新的教学方式,相对轻松的教学氛围也有利于提高学生学习的积极性,相对于枯燥无味的传统教学,更方便了将学到的知识运用到日后的生产实践中。我校直高中延续了叶圣陶先生在直开辟的'生生农场'作为校课程基地,文章以此为案例探索挖掘课程资源内容,结合乡土地理,为开展地理实践教学寻找行之有效的方法。

作者信息

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1	武建兵		2	0	0.0	0.0