作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"立体化教材"是近些年来在国内教育界提出的教材建设新理念,是运用现代教育信息手段推进教材建设的新成果。结合快速发展的城市轨道交通行业,立足于当前的互联网技术水平和已有的教学设施设备,通过校企合作开发"立体化教材",旨在为职业院校师生提供一种高效的教学资源的系统解决方案。
推荐文章
探析校园足球教材立体化建设
校园足球
立体化教材
高职"电子综合实验"课程 立体化教材的实践研究
电子综合实验
立体化教材
教学改革
加强校企深度合作的探索
校企合作
冠名班
深度合作
论校企合作机制
校企合作
法律机制
运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 城轨类校企合作“立体化教材”开发的思考
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 立体化教材 校企合作 信息化
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛林杰 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体化教材
校企合作
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导