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摘要:
写作是小学英语教学的重要组成部分,也是一个教学难点,而农村小学的英语写作更是因为所处环境的限制呈现出一些问题,如家长不重视学生的写作学习、教师缺乏合理的英语写作教学能力和学生的写作水平较低.为了解决这些问题,该论文提出的解决方法有教师通过与家长沟通,让家长在能力范围内督促学生重视写作、教师设计有趣味的多样化教学活动来激发学生对写作的兴趣、教师培养小学生写日记的好习惯和教师引导小学生积极探索农村存在的优势因素,通过这些方法欲求实现提高农村小学生综合素质的目标.
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文献信息
篇名 浅论农村小学英语作文存在的问题和解决方法
来源期刊 赤子 学科
关键词 农村小学 英语写作 问题和解决办法
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
英语写作
问题和解决办法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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124
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