中职学生学习现状对比研究

• 作者: 韦晓春
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中职生 学习现状 对比研究
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

论文从A校学前教育专业中职生的一年级、二年级中抽取三十人,采用问卷法,了解学习现状的同时,也了解了影响学生的学习现状的影响主要因素,为之找到更好的改善学习现状的相应措施,并最终得出二年级学生的独立学习能力更强,一年级学生面对高难度学习任务时更积极主动地去面对,一年级学生与二年级学生的学习方式及学习习惯均存在差异,一年级与二年级学生努力学习的主要原因大致相同、上课的出勤率业相同等结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦晓春		1	0	0.0	0.0