"趣"动我心——小学数学趣味教学法

• 作者: 程婷 舒景瑶
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 趣味教学 方法初探
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

趣味教学有助于挖掘学生的学习潜力,提升学生的学习效率以及发展学生的核心素养等.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教学实际,浅析一些小学数学趣味教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程婷		2	2	1.0	1.0
2	舒景瑶		1	0	0.0	0.0