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摘要:
针对本科教学中,物流经济学是利用经济学理论知识分析、解决实际问题.为提高学生对物流中真实情况的理解,引入启发式小组讨论教学模式,使学生更容易参与的课程中,更容易理解物流经济学中的概念、数学模型,文理生搭配式课堂讨论,有利于案例的深入分析、设计与规划.
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文献信息
篇名 《物流经济学》教改研究
来源期刊 才智 学科
关键词 物流经济学 文理小组讨论 教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
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1 范思遐 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流经济学
文理小组讨论
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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