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摘要:
小学阶段的班主任是一个班级活动展开,教学的关键人物.班主任的工作能力和工作积极性直接跟小学生的学习效果挂钩,在小学教育教学的过程中有着重要的作用.在现在这一个阶段,小学班主任工作过程中还存在一些需要解决的问题.本篇文章主要就是针对小学班主任工作的困境与对策进行了深入的分析.希望通过本篇文章的有效分析,能够在今后的工作过程当中给到相关的行业内人士一定的帮助和借鉴作用.仅供参考.
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文献信息
篇名 小学班主任工作的困境与对策
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学班主任 工作困境 有效举措
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2128字 语种 中文
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1 董何然 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
工作困境
有效举措
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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