传承印痕之美,构建特色课堂——少儿版画教学初探

• 作者: 魏奕芳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 版画 美育 文化
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

以版为纸,以刀代笔,龙海市海澄中心小学版画社团的学生们带着对传统艺术的崇敬,创作出了一幅幅充满稚嫩童真的版画作品。这些作品勾画生活风景、折射民俗风情,渗透乡土特色,浸润艺术魅力,表达了学生们对本土文化的热爱。版画是大家比较熟悉的一种艺术形式,版画因其内容和形式的丰富性,对学生综合能力的开发极为有利。本文从龙海市海澄中心小学版画社团教学的实际情况出发,从如何教学入手,总结论述在版画教学中一些切身的经验和有益的探索。

作者信息

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1	魏奕芳		1	0	0.0	0.0