小学综合实践活动课存在的问题及对策探讨

• 作者: 王东凯
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学课程 综合实践 问题分析 对策探究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（42）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G622.3

摘要

当前阶段,小学综合实践活动课程已经被提到教学日程上来,其也成为新时期人才培养的重要要求。小学综合实践活动课与传统的课堂教学存在很大不同,其对于活动主题内容以及实践活动的环境都具有很高的要求,由于当前地方小学综合实践活动课的实施仍然处于起步和探索阶段,在实践过程中仍然存在很多问题,极大的影响了小学综合实践活动课的教学效果,本文以此为研究背景,客观分析当前小学综合实践活动课的教学现状和不足,并针对小学综合实践课程的优化给予科学的对策指导。

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1	王东凯		6	0	0.0	0.0