基于学生核心素养的初中化学学科教学探究

• 作者: 陈立新
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 核心素养 培养 途径
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

现阶段,初中化学学科的核心素养培养已经成为教学领域的重点话题,并一度成为教学改革的关键内容,学生的成长和发展离不开核心素养的推动性作用,只有强化学生的核心素养,方可顺应时代的发展趋势,核心素养可充分体现学生的智慧,并从情感、知识和技能等方面实现综合素质的提升,从初中化学学科角度来讲,核心素养属于化学知识中的主要内容,所以,培养初中学生素质的过程中,应当做到'以知启智',并最大程度的提高教学水平。

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1	陈立新		1	0	0.0	0.0