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摘要:
如今,我国经济在快速发展,如何提高学生数学学习兴趣越来越受到关注.兴趣是学生最好的老师,数学教学中,面对具有逻辑性和思考性的教学内容,教师要带动学生的学习积极性,激发学生的学习动力,让学生喜欢数学,爱上数学,提高学生的主观能动性.教师要充分结合教学内容的特点,将其转化为具有生活化、趣味化的教学活动,以提高教学质量水平.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生数学学习兴趣
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 学生数学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生数学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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