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摘要:
互联网时代的到来,丰富了高职学生的视野,同时带给思政实践课教学带来了机遇与新的挑战,近年来,网络生态视域下思政实践课教学模式的研究成果颇丰,主要围绕着教学模式、教学系统构建等方面进行,本文通过研究网络背景下思政课程研究的困境提出相应解决方案,以丰富思政实践课教学的理论成果.
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文献信息
篇名 网络生态环境下高职思政实践课教学模式探究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 网络生态环境 思政课 实践教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2019.05.152
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙祖勇 合肥科技职业学院思政部 5 0 0.0 0.0
2 肖晓 合肥科技职业学院思政部 7 0 0.0 0.0
3 范恬昕 合肥科技职业学院思政部 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络生态环境
思政课
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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