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摘要:
新媒体是伴随信息技术飞速发展进步而出现的全新媒体及媒介环境,在这一环境下,如何培养具备较高综合素质的大学校园学生记者并实现对于他们的有序管理,成为大学应展开深入思考的重要问题。为此,有必要结合“新媒体”概念的基本特征,分析新媒体环境下培养与管理大学校园学生记者的具体策略,力求提高学生记者的培养和管理水平,加强学生记者的综合素质,并以此推动校园新闻宣传活动和校园文化创建活动的展开。
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文献信息
篇名 新媒体环境下大学校园学生记者的培养与管理
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 新媒体环境 大学校园学生记者 培养 管理
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李毅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
大学校园学生记者
培养
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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