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摘要:
在大学里,学生活动是区别于教学活动的,我们通常将教学活动定义为“第一课堂”,而学生活动则是“第二课堂”,第一和第二,孰轻孰重,一目了然,但归根结底,都是高校立德树人的重要组成部分。作为我国高等教育大变革、大发展的背景下成立的一所独立学院,苏州大学文正学院一直坚持探索实践和创新育人理念,其在“第二课堂”育人平台的打造过程中,逐步探索和发展出了一条以学生活动社团化为核心的学生工作思路。
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文献信息
篇名 独立学院学生活动社团化实践与思考——以苏州大学文正学院为例
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 独立学院 学生活动 社团化
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号 G64
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田克迪 苏州大学文正学院学生处 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
学生活动
社团化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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