基于移动终端的交互式学习系统的构建与实践——以艺术概论课程为例

• 作者: 周世明(指导) 赵瑞霞
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式学习 艺术概论 分析与研究 构建与实践
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

艺术概论课程是现阶段数字媒体艺术专业课程中较为基本的内容,并且现阶段网络技术与电子信息化技术的广泛应用,数字媒体艺术专业也应当积极地进行移动终端交互时学习系统的构建与实践,并且我国的高等院校的交互式学习系统的构建与国外先进水平还有一定的差距,需要进行积极地推广与使用。交互式学习系统的构建与实践将会以网络技术作为开展的核心,并且建立教学资源与学生学习之间的有机连接。移动终端将会成为学生学习的方式,并且方便学生们展开片段化学习,笔者将会在本文的论述中简单讲解基于移动终端的交互式学习模式的优势,并且根据实际情况进行基于移动终端的艺术概论课程交互式学习系统的构建与实践的研究与分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周世明(指导)		32	0	0.0	0.0
2	赵瑞霞		1	0	0.0	0.0