试析如何开展小学语文游戏化教学

• 作者: 黄艳丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化教学 小学语文 有效途径
• 年，卷（期）: hjc_2019,（42）
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着社会的进步和时代的不断发展,人们对教育是越来越重视,而小学语文作为一门人文学科的基础课程,也有着非常严格的要求。非常多的人认为,传统的教学模式已经不能跟上时代的脚步,所以提出了一种新的课堂教学方法,就是根据儿童的审理和心理特点,可以把游戏带入到课堂当中,寓教于乐,让学生快乐学习,课堂变得非常生动活跃。用游戏的方式进行教学,不仅仅是能够让那些对学习兴趣不高的学生也参与到学习的过程中去,而且还可以让学生的独立思考和解决问题方面的能力得到提高,还可以提高学生在观察和认知方面的能力,同时还能够促进教师与学生之间的情感交流。

作者信息

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1	黄艳丽		2	0	0.0	0.0