让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学

• 作者: 王秋香
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 核心素养 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 713
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

加强学生核心素养的培养是新一轮课程改革的要求,如何将数学这门富有生活气息的学科在以学科核心素养为教学重点时,又不忽视其生活性是小学数学教师在积极探索的问题.本文在核心素养视角下对小学数学实行生活化教学策略进行了简单分析,希望对小学数学开展有效的生活化教学有所借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋香		1	0	0.0	0.0