高中生物核心素养的内涵与培养策略

• 作者: 姚雨杉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中生物 核心素养 内涵 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 651-652
• 页数: 2页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

新的时代背景下,教育教学更注重对于学科核心素养的培养,就比如说高中生物核心素养的培养就有利于提升高中生物教学的水平,使学生不但能够掌握生物学的知识还应该学会学习的技能,具备优秀的学科能力,为他们以后的学习,发展打下良好的基础.高中生物核心素养的培养就是要培养他们的思维能力、主动学习能力、要养成良好的学习习惯.为了能够培养学生的核心素养要紧紧抓住高中生物教学的特征,根据教学的内容和目标制定教学计划,使学生们养成良好的学习习惯,提高他们的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚雨杉		1	0	0.0	0.0