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摘要:
开展高中物理教学活动的时候,教师不仅应使学生掌握相应的物理学知识,还应积极培养学生的各项能力,尤其是各项思维能力。对相应的知识讲解为培养学生思维能力的重要前提和基础,在此基础上,教师必须有意识地对学生思维能力加以训练和培养,只有这样才能充分保证教学质量。开展教学活动的时候,教师要积极启发和训练学生的思维,使其进行积极思考,慢慢形成较强的思维能力。
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文献信息
篇名 高中物理思维方法的培养探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中物理 思维方法 培养探究
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0158-0158
页数 1页 分类号 G
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1 吴治勇 1 0 0.0 0.0
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高中物理
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2095-2112
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