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摘要:
初中是学生语文学习非常重要的一个阶段,既是对小学语文知识学习的深化和发展也同时能够为高中更深层次的学习打下坚实的基础.自新课改实行以来,四环节教学模式应运而生,并且助力课堂教学,它比起以往传统的教学模式更具有优势.为此,教师要积极主动地探索四环节教学模式在初中语文教学的应用,从而推进教学进步与发展.
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学中的四环节教学浅析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 初中语文 四环节教学 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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1 胡智敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
四环节教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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