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摘要:
2020年1月17日开始,中国全体国民参加了一场猝不及防的全民战争——对抗新冠肺炎病毒.在疫情影响下,全国人民自行在家隔离.商场、餐厅等公共场所暂时停业.《关于2020年春季延期开学通知》发布后全国所有的高等学校,地方所属院校,中小学,幼儿园都推迟了开学时间.之后多地利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持.在线教育企业雨课堂、钉钉、腾讯课堂等抓住这一契机.在内容供应、技术支持、平台供应等全方位多角度共同发力.使网络教学焕发出新的生命力.
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新型冠状病毒肺炎疫情下的网络教学应用探讨 ——以慕课应用为例
新型冠状病毒肺炎
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教学方法
应用探讨
内容分析
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文献信息
篇名 疫情下的网络教学认知
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 疫情 网络授课 互联网
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许竞文 1 0 0.0 0.0
2 崔添怡 1 0 0.0 0.0
3 孙铭池 1 0 0.0 0.0
4 杨柏权 1 0 0.0 0.0
5 鲁丹 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
网络授课
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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