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摘要:
初中阶段正是学生生理和心理发展的"关键期".在此阶段,中学生的身心都在快速发展,但生理和心理的发展是不平衡、不同步的,这对他们今后的学习、生活乃至人生发展都将发生重大的影响.本文从当前中学生心理健康状况、心理问题产生的原因、有关方面目前的举措与今后的改进措施等方面做出了细致的分析与研究,提出了有针对性的策略建议.
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文献信息
篇名 浅谈初中班主任如何做好心理安全教育
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中学生 心理健康教育 实践 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 384
页数 1页 分类号
字数 2433字 语种 中文
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心理健康教育
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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