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摘要:
《信号与系统》是我国高校电气信息类本科一门重要的专业基础课,这门课程具有理论与实践相结合的特点,这就需要授课教师认真落实高等教育目的中应用型人才的培养目标与新工科的教学要求,落实课程思政的要求,积极运用多媒体技术、优化实践环节,提升教学效果,为对口单位培养出即学即用的应用型人才.
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文献信息
篇名 《信号与系统》课程教学改革探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 《信号与系统》 教学改革 课程思政
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
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1 张守叶 兰州交通大学博文学院 5 7 2.0 2.0
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《信号与系统》
教学改革
课程思政
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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41927
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124
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