如何指导学生进行快乐阅读

• 作者: 崔文贤
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 课外阅读 方法探索
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2053字
• 语种: 中文

摘要

实践表明,让学生做到了有兴趣、有目的、有方法、有时间地去进行课外阅读,并使学生学会了运用在课堂上学到的知识、方法去分析并解决在课外阅读中所遇到的一些问题,不但培养了学生良好的阅读习惯,也有效推进了学生的阅读效率,拓展了学生的视野,使学生语文能力得到了明显提高.