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摘要:
音乐欣赏能力是学生在音乐学习中必须掌握的一种能力,学生在欣赏能力的帮助下能够对音乐作品进行不同方面的赏析,从中有所收获,提高自身的精神品质.当下小学生音乐欣赏能力较弱,加强对小学生音乐欣赏能力的培养极为必要,基于此,本文探讨了音乐欣赏能力的培养策略.
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小学生音乐欣赏能力的有效养成
小学生
音乐欣赏能力
有效养成
探究小学音乐欣赏教学对学生创新能力的培养
音乐欣赏
创新能力
教学氛围
教学方法
小学音乐教学中学生音乐欣赏能力的培养
小学音乐
欣赏能力
培养策略
浅谈中学生音乐欣赏能力的培养
中学生
音乐
欣赏能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生音乐欣赏能力的培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学音乐 欣赏能力 重要性 培养策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
欣赏能力
重要性
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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40
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