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摘要:
近些年,随着我国新课程教学改革的不断推进,我国中职院校的招生数目不断扩大,同时社会大的不良环境造成了学生生源的来源日趋复杂,这时班主任如何在管理工作中渗透德育就显得尤为重要.为了深入落实我国素质教育的发展要求,中职学生的德育工作已经成为各中职院校实施教育工作的重点.简要分析目前中职班主任在开展德育工作中遇到的问题,并综合分析将德育与班级管理结合的意义,最终探究班主任如何在日常的教学管理中实现与德育有效结合的具体措施.
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篇名 浅析中职班主任德育与班级管理的有效融合
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职班主任 管理与德育 融合策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 管理◆人才◆培德
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G711
字数 3531字 语种 中文
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1 杜利红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
管理与德育
融合策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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