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摘要:
在高职院校计算机教学工作中,教师不仅需要传授给学生相关的知识,还应该培养其创新思维能力,为社会培养出一批批综合素质较强的人才。计算机课程本身就是一门实践性能较强的学科,为此,学生需要不断提升自己的创新能力,这样才能有效推动计算机教学工作的发展。下面本文主要论述了高职院校计算机教学的主要现状,然后针对高职计算机教学提出了创新思维的培养方案。
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浅谈高职计算机教学中创新思维的培养
计算机教学
培养
创新思维
合格人才
高职计算机教学中学生创新思维能力的培养
高职计算机教学
学生
创新思维能力
培养
在计算机辅助设计教学中培养创新思维
计算机辅助设计教学
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 针对高职计算机教学研析创新思维的培养
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 高职 计算机教学 创新思维 培养
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G434
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机教学
创新思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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