剖宫产护理中阶段性持续健康教育的价值研究

• 作者: 朱咏清
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 剖宫产 剖宫产护理 阶段性健康教育 母乳喂养
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的 分析剖宫产护理中应用阶段性持续健康教育的临床效果及价值.方法 选取妇产科2017年7月——2018年10月期间收治的62例符合研究条件的剖宫产产妇,根据护理方法分组,观察组(给予阶段性持续健康教育,n=31)和对照组(给予一般护理干预,n=31),对比2组患者临床护理效果.结果 观察组母乳喂养时间、下床活动时间、住院时间均低于对照组(P<0.05);观察组患者焦虑(SAS)评分、自我管理行为评分均优于对照组(P<0.05).结论 阶段性持续健康教育效果明显,改善患者自我管理能力,可最大程度提高预后效果,强化母婴健康,具有临床应用优势.