浅析高中化学教学方法

• 作者: 任慧英
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

教师是人类文明的传播者,教师在教学过程中发挥着重要作用.而在教学中,教师应该注意教学方法的运用,以更好地提高学生的学习积极性.高中化学这门学科是高中的一门重要学科之一.然而,因为化学知识难以理解,一些学生对化学失去了学习兴趣.此时,教师的作用显得尤为突出,教师应该不断优化自己的教学策略,以学生更加容易理解的方式来开展教学,以增强学生学习化学的信心.下面本文将浅析高中化学教学方法,以供相关人士参考与交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任慧英		2	0	0.0	0.0