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摘要:
教育要促进学生“德、智、体、美、劳”的全面发展,德育教育在教育教学中的地位十分重要,而且是一项长期、持续的教育工作。小学阶段的学生正处于塑造品格、养成习惯的关键时期,做好这一阶段学生德育教育具有十分重要的意义,能对学生们今后的学习和健康发展产生深刻而长久的影响。
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文献信息
篇名 以德育人 以情感人——小学班主任德育工作探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 德育工作 为人师表 良好行为规范 德育氛围
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0117-0117
页数 1页 分类号 G
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1 刘赛男 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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德育工作
为人师表
良好行为规范
德育氛围
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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