课程整合下的课堂教学更加鲜活

• 作者: 刘红娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 课程整合 课堂教学 鲜活
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着课程改革的不断深化,课程整合给我们的课堂教学注入了新的活力,使其变得更加鲜活有生机。根据教育教学的实际,在积极推进基于《课程标准》下的课程整合的实践与探索下,我从课程整合使教学内容更加立体,课程整合使教学手段更加有效,课程整合使教学效果更富有生机这三个方面阐释我们的课堂教学变得更加鲜活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红娟		1	0	0.0	0.0