中职会计专业"三实一体"实践教学模式的思考

• 作者: 邬可君
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 会计专业 三实一体 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 创新◆实践◆反思
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3549字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着社会的深入发展,人才的衡量标准越来越高.其不但要拥有丰富的理论知识,还要具备先进的实践技能.因此,各大中职学校必须要及时调整教育目标,为国家培养出大批满足时代发展要求的复合型人才.将主要围绕会计专业实践教学中存在的问题展开分析,并提供"三实一体"实践教学模式的建设策略以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬可君		3	0	0.0	0.0