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摘要:
当前寄宿制学校已成为学校教育管理的一种趋势,作为一种新型的教育管理模式,鉴于寄宿制有利有弊,优劣共存,本文以高中寄宿制学校为研究基准,调查了现今高中寄宿模式中人文关怀的现状,用马斯洛需求层次理论分析了这种现状中人文关怀的得失,并根据实际,提出对策,希望能对寄宿制学校完善管理、促进学生身心健康发展产生一定的积极作用。
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文献信息
篇名 寄宿制学校的人文关怀研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 寄宿制学校 高中 马斯洛需求层次理论 人文关怀
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0290-0290
页数 1页 分类号 G
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1 张晓鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿制学校
高中
马斯洛需求层次理论
人文关怀
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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