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摘要:
随着移动互联网技术和移动通信技术的迅猛发展,移动学习成为大学生青睐的学习方法.本文运用问卷调查法,分析护理本科生英语教学中移动学习的现状,对调查结果提出了建议和对策.
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应用型本科院校
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后续课程
本科与专科学生专业英语水平存在差异的原因分析及对策
本科学生
专科学生
专业英语
差异
原因
应用型本科院校大学生英语学习现状调查研究
应用型本科院校
大学英语
教学现状
后续课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理本科学生专业英语移动学习现状的调查研究
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 护理本科生,专业英语 移动学习 现状调查
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 R46
字数 2233字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生,专业英语
移动学习
现状调查
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