浅谈初中体育课堂教学中体育游戏的应用

• 作者: 张建华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中体育 体育游戏 应用
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 279-280
• 页数: 2页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

在新课改后初中体育更加科学化与规范化,主要会注重学生体育技能的提高,不断锻炼学生的创新能力,这样使初中学生在学习中可以放松.初中阶段是学生发育的关键时期,学生在这个时期可塑性比较大,这个时期的学生已经有一定的思维方式,并且也会更加理性的对待生活,运动能力在不断提高,因此初中体育教师要根据学生的具体情况来开展教学,使每一名学生可以在体育课堂中有收获.初中体育教学伴随教育体制改革的不断完善已经得到学校和家长的重视,家长的目的是让孩子可以多学习一些体育项目,多进行体育锻炼,增强体制;学校的教学目标是使学生树立终身体育锻炼意识,不断增强身体素质.都是想让学生充分上好体育课.