浅谈如何提升初中生物教学的有效性

• 作者: 李波
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中生物 有效性 提高
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改在初中教育领域的不断落实,生物作为一门重要的文化课程,在教学模式上有了全新的要求.作为生物教师,需要以"有效课堂"为目标,对教学模式和方法进行创新.从而让学生在良好的课堂环境下,掌握丰富的生物知识,全面提高生物学科综合素养.本文主要以提高生物课堂教学的有效性为重点进行阐述,旨意在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波		1	0	0.0	0.0