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摘要:
体育运动技术的学习是一个循序渐进的学习过程,学生的个体的差异性是客观存在的,学习过程中出现多样的问题是正常的,但是学生这种问题不能得到及时的纠正,很容易伤害他们学习的积极性和自尊心,要避免这种心理的变化,就要求教师有换位思考,课前站在学生的角度去思考学生学习中可能出现错误的,想到了学生出现错误的解决方法、生纠正错误的方法.
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文献信息
篇名 浅议体育教学中换位思考的重要性
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 换位思考 体育教学 重要性 倾听
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 303-304
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.433
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研究主题发展历程
节点文献
换位思考
体育教学
重要性
倾听
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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