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摘要:
随着我国建筑工程行业的不断发展以及新课改的不断推进,在当今时代背景下,传统的中职建筑装饰课程教学模式所培育出的人才已经无法满足现阶段建筑工程装饰工作的需求。在这种情况下,对于中职建筑装饰课程教学的优化创新工作就显得尤为必要。从现实的角度分析,有效地实现中职建筑装饰课堂教学改革目标,不仅可以极大地提升建筑装饰人才培养的质量,同时还有助于建筑装饰专业学生全面发展。基于这一情况,本文主要就中职建筑装饰课堂教学做了简要的分析,目的在于发现中职装饰课堂现存的问题,并制定出解决措施,为中职建筑装饰课堂教学改革提供可行性的建议。
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文献信息
篇名 浅析中职建筑装饰课堂教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职教育 专业 建筑装饰 课堂教学 优化改革
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 G
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