关于“幼儿园教育活动设计与指导” 课改的思考

• 作者: 陈宜良
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园教育活动设计 课程改革 实践能力
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 0028-0028
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育的不断深入与发展,我国对幼儿教育的重视程度越来越高,希望能够以正确的教育方法培养幼儿,促进幼儿全方面发展。其中,《幼儿园教育活动设计与指导》课程是近年来基础教育改革出现的一门新课程,同时也是高等师范学前教育专业的一门重要专业必修课。与传统课程的教学方法、教育理念、教学目标等相比都有明显的变化与革新,通过课改将加强对学生专业能力的培养。本文将立足实际,结合笔者分析与思考,探讨其课程教学改革该如何进行,以期促进学生专业发展水平,提高学生专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宜良		1	0	0.0	0.0