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摘要:
分层模式教学,是教师提高教学质量的重要途径之一,同时分层模式教学既是教学方法,也是教师培养学生综合素质的首要因素。在初中体育课中,教师的教学方法要与学生兴趣爱好一致,在制定教学方法时要根据学生特点来制定,同时要了解学生的身体素质,对学生的能力有一个简单的了解,针对不同的学生制定出不同的教学方法,更好的培养学生综合素质。教师在课堂中利用分层次的教学模式,是针对每个学生的特点与身体素质而制定出的教学方法,这样的教学方法可以提高学生学习积极性,提升学生参与活动的积极性,从而培养学生综合素质。本文针对初中体育选项课中分层模式的教学方法做出探究。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中体育选项课分层教学模式的构建研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中体育 分层次教学 教学研究
年,卷(期) hjc_2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.96
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1 宫凤侠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中体育
分层次教学
教学研究
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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