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摘要:
现如今的社会的发展,现代信息技术的规模不断扩大,学校对于信息技术的教学也越来越重视,如何提高学生在课堂上的活跃气氛,如何让学生自主的去探讨,再探讨中学习信息技术成为老师的一大教育难题,这就要老师建立在一种新的学校模式——小组合作。用来激发学生积极性从而让学生探索合作精神。
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信息技术课
小组合作学习
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合理组建
合作预习
科学评价
小组合作学习在信息技术教学中的应用
小组合作学习
高中信息技术
合作小组
教学任务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术教学中小组合作学习的应用探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学信息技术教学 小组合作 合作学习
年,卷(期) hjc_2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号 G623.58
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玮玮 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术教学
小组合作
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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