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摘要:
教育在不断地改革中,教师和家长越来越注重学生的全面发展,对小学生进行德育教育已经逐渐融入了课堂教学中,让学生在掌握知识的同时获得情感的体验,使小学生懂得更多的人生道理,从而提高学生的综合素质。新课程背景下,要就教师在小学英语教学中要逐渐地渗透德育教育,提高学生的英语语言的实际运用能力,使学生在学习的过程中,既陶冶了情操又开阔了视野,因此教师要利用一切可以利用的机会,促进学生情感上的升华,从而接受良好地德育教育,促进学生美好品格的形成。
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浅析小学英语教学中德育的渗透
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英语
教学
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如何在小学英语教学中渗透德育
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分析
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中渗透德育教育的措施
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学英语 德育教育 渗透措施
年,卷(期) hjc_2019,(51) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.31
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1 李瑞华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
德育教育
渗透措施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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