幼儿园音乐节奏游戏化教学策略的实践与思考刍议

• 作者: 林淑云
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 音乐教学 游戏化 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

游戏,是幼儿的一项基本活动。幼儿在参与游戏的过程中,可以增长见识,开拓视野,更好地去与社会进行接触。而音乐富有韵律,是大多数幼儿园教育课程中的重要内容之一。然而,就目前的情况而言,幼儿园的音乐活动教学依旧存在着许多问题。因而,我们作为一名一线教师,应该根据实际情况,积极寻找解决问题的办法,将游戏与幼儿音乐教学相结合,以此来为孩子们提供一个良好的教学体验,激发孩子们对音乐的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林淑云	华安县华丰中心幼儿园	1	0	0.0	0.0